习近平总书记在吉林省视察时强调，推动经济高质量发展，要着力推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，增强经济竞争力、创新力、抗风险能力。实现高质量发展，创新是第一动力，人才是第一资源。高校作为人才第一资源、科技第一生产力、创新第一动力和文化第一软实力这“四个第一”的重要结合体,可以为经济发展提供强有力的智力支持。要进一步发挥高等教育学科优势突出、高端人才集聚、创新要素集中、科研成果丰硕等优势，助力吉林经济实现高质量发展。
科技创新是高质量发展的驱动力，高等教育是科技创新的蓄水池。以科技创新驱动高质量发展，是贯彻新发展理念、破解当前经济发展中突出矛盾和问题的关键，也是加快转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的重要抓手。高等教育作为科技创新和人才培养的主阵地，在创新驱动型经济发展中发挥着重要作用，其不仅为经济发展提供科研基础和人才支撑，还通过转变受教者思想观念、提升其素质能力，为经济发展提供精神动力。
要注重优势学科建设。近年来，吉林省持续推进高教强省战略，紧抓学科建设，不断提升教育质量，全力培养高端人才。要进一步加强总体规划，坚持需求导向，实施学科专业一体化发展策略，密切跟踪产业转型升级的趋势动态，调整学科专业设置，着力打造一批地方（行业）急需、优势突出、特色鲜明的学科专业。要推动高校加快向应用型转变，通过“转型发展”促进人才培养类型结构调整，促进高校内涵发展、提高质量，为我省经济高质量发展提供人才和科技支撑。
在科技创新领域发挥积极作用。要提升高校的科研基础设施建设水平，完善大型科研仪器共享平台建设，鼓励高校自由探索和加强自主科研布局，加强重大科技前沿和战略领域的前瞻布局。探索高校协同创新有效模式，开展跨学校、跨学科、跨领域、跨国界的协同创新。发挥市场在科技成果生态链条上的驱动作用，建立以市场需求为导向的成果产出机制，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求展开科技攻关。在鼓励探索的同时，科研立项应强化成果转化意识，从源头提高创新资源的利用效率。
加强财政资金引导。高等教育财政专项资金是由各个高校提出申请获得审批后，专门用于完成某项特定任务的财政专项补助，主要用于人才引进、科学研究、实验室建设等方面。应充分利用高等教育财政专项资金的引导作用，促进高校进行科学研究和技术创新，为地方经济发展提供科研成果及高端人才，进一步优化地方经济发展的人力资源结构。
