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通化县“三强化”推进“两学一做”学习教育

   2016-05-21 1030
导读

核心提示:自两学一做学习教育活动开展以来,通化县以三强化为切入点,积极落实规定动作,凸显特色亮点,以学促做,知行合一,全力推进

 核心提示:自“两学一做”学习教育活动开展以来,通化县以“三强化”为切入点,积极落实规定动作,凸显特色亮点,以学促做,知行合一,全力推进“两学一做”学习教育扎实开展。
 

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通化日报讯 刘刚 汪铁报道 自“两学一做”学习教育活动开展以来,通化县以“三强化”为切入点,积极落实规定动作,凸显特色亮点,以学促做,知行合一,全力推进“两学一做”学习教育扎实开展。

强化学习实效,在理论上提升政治觉悟。通化县在重点抓好规定学习内容的同时,以《党章》、党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神等为主要内容,专门组织人员编写了《通化县党员干部教育读本》,并下发到全县各个支部,使全县各级党员干部能够深入学习领会党的规章制度和习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强党员干部理论素养,提高履职能力。同时,该县还举办了“两学一做”学习教育领导干部讲党课暨村干部培训班,对全县159个村的村党支部书记、村主任、大学生村官、一个书记等300余人进行了集中培训,通过集中授课、现场观摩、观看电教片、观看主题电影等多种形式,进一步推进村级组织开展“两学一做”学习教育取得扎实成效。

强化载体创新,在学习上搭建教育平台。通化县积极探索建立“党员e家”教育平台,在平台上实行县委组织部、党(工)委、党支部三级管理模式,通过开设活动预告、学习园地、党的知识、县情介绍、心得体会、党员意见箱、在线咨询等多个栏目,让党员在网上知晓各项活动安排、获取学习资料、递交学习心得、互动交流讨论,实现了全县党员“两学一做”学习教育全覆盖,有效破解党员学习教育集中难和工学矛盾突出等问题。目前,已设有57个管理员,确保学习内容每日更新。同时,通化县还将开通“通化县党务通”,专门设置“两学一做”专栏,确保党员教育实现信息化、移动化、经常化。

强化干部教育,在实践中形成培训常态。在“两学一做”学习教育活动中,通化县加强和改进干部教育培训工作,使党员干部受教育、受培训成为一种常态,在全县着力构建“大干教”培训格局,努力实现党员干部“常培训、增视野、大提升”的良好局面。利用县委党校和县内红色教育基地,以抗联教育、国防教育、人文教育、县情教育为主线,通过环境培训、现场教学等形式有效解决传统培训中的理论与实践脱节、教学方式方法枯燥等突出问题,切实提高党员干部教育培训工作实效。目前,初步设计了兴林镇——光华镇抗联教育主题路线、果松镇——石湖镇国防教育主题路线、大安镇——东来乡人文教育主题路线、县城——聚鑫经济开发区县情教育主题路线四条主题教育路线。同时,通化县组织全县党员干部深入农村与农民群众同吃、同住、同劳动、同学习,进一步拉近干群关系,倾听群众呼声愿望,为群众解疑释惑,传递党的声音。开展献礼建党95周年“红色电影展播”活动,集中组织全县党员干部观看红色电影,进一步增强党员的党性观念和宗旨意识,弘扬和培育党员强烈的民族责任感及爱国主义情怀。

 

 

 
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